Das Fach Physik wird an unserer Schule gemäß dem in Rheinland-Pfalz vorgeschriebenen Lehrplan unterrichtet.
Wie der Plan erkennen lässt ist das Fach Physik in den unteren Klassen (5-7) kaum vertreten. Dies ist ein Umstand, den wohl alle Physiklehrer als sehr unbefriedigend ansehen, da das naturwissenschaftliche Interesse bei den jüngeren Schülern sehr ausgeprägt ist. Für das Schuljahr 2008/09 ist eine Änderung in Sicht, die Stunden in NWU (naturwissenschaftlicher Unterricht) werden auf zwei Wochenstunden erhöht.
Als Schule mit mathematisch-naturwissenschaftlichem Profil versuchen mit einer Reihe von Zusatzangebote die Naturwissenschaften zu stärken:
| Stufe | Fach | Stundenzahl | jahrgangsbezogenes Zusatzangebot |
| 5. | NWU | 1 | |
| 6. | NWU | 1 | |
| 7. | - | - | NPE, NPC |
| 8. | Physik | 2 | NPE, NPC |
| 9. | Physik | 2 | |
| 10. | Physik | 2 | |
| MSS 11-13 | Grundfach Physik Leistungsfach Physik | 3 5 |
In der Orientierungsstufe steht im Fach NWU (naturwissenschaftlicher Unterricht: Physik und Chemie) das Experimentieren im Vordergrund. In kleinen Versuchen, die häufig ohne großen Aufwand auch zu Hause gemacht werden können, sollen die Schüler an naturwissenschaftliches Fragen und Arbeiten heran geführt werden.
Mit einfachen Bauteilen elektrische Schaltungen aufbauen und die Gesetze des Stromkreises kennen lernen. Wenn die Schüler selbst experimentieren können, wird der Unterricht noch effektiver.
Der reguläre Physikunterricht der Mittelstufe startet in der 8. Klasse. Die von uns erarbeiteten Arbeitspläne und das Qualitätsprogramm sehen ein verstärktes Arbeiten mit Schülerexperimenten vor. Viele Versuchsaufbauten sind in 10 bis 15-facher Ausfertigung vorhanden. Dies ermöglicht ein Arbeiten in Zweier- oder Dreiergruppen.
Schüler auf der selbstständigen Suche nach den physikalischen Gesetzen
Auch das Demonstrationsexperiment spielt in einer durch Methodenvielfalt gekennzeichneten Unterrichtes weiterhin eine wichtige Rolle. In unserer gut ausgestatteten Physiksammlung lassen sich — angefangen vom freien Fall im Vakuum bis hin zur Sichtbarmachung radioaktiver Strahlung in der Nebekammer — eine Vielzahl von Experimenten demonstrieren.
In der Oberstufe findet das Fach Physik breiten Zuspruch. In den letzten Jahren konnten häufig zwei Leistungskurse und zwei Grundkurse Physik pro Jahrgang angeboten werden.
Die Angebote des Faches Physik geht aber noch weit über die im Lehrplan festgehaltene Stundenzahl hinaus.
Besonders interessierte Schüler können in den Wettbewerben "Schüler experimentieren" und "Jugend forscht" ihre Fähigkeiten weiterentwickeln. Für die Forschungsarbeiten steht den Schülern ein eigenes "Jugend-forscht-Labor" zur Verfügung. In den vergangenen Jahren hat unserer Schule durch eine Vielzahl von Arbeiten, die nicht selten mit Preisen bis hinauf auf der Bundesebene ausgezeichnet wurden, den Wettbewerb mit geprägt. Für viele unserer erfolgreichen Jungforscher führte der Wettbewerb weiter zu einem erfolgreichen Forscherdasein an Universitäten oder der Industrie.
Wir motivieren unsere Schülern an physikalischen Wettbewerben wie die Physik-Olympiade oder den Landeswettbewerb Physik "Durchblick mit Physik" teilzunehmen
Die Aufgabenstellung des letzten Wettbewerbes war, ein Fahrzeug allein durch die Spannkraft einer Mausefalle möglichst weit fahren zu lassen. Etwa 30 bastelfreudige Schüler aller Klassenstufen ermittelten mit großer Begeisterung ihre Sieger. Für das kommende Jahr ist ein neuer Wettbewerb in Planung.
08.09.2010 16:21:17
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